Het woord is zo nieuw, dat het door "Word" rood onderstreept wordt. Dit is eigenlijk wel vreemd, gezien mensen al vanaf de prehistorie spellen spelen.
"Gamification is als onderwijskundige kijken naar onderwijs, wat zijn nou de psychologische aspecten die een game zo aantrekkelijk maakt? Kunnen we hier ingrediënten van pakken om ons onderwijs te verbeteren? Dit is nadenken over het implementeren van een game in het onderwijs."
Leren gaat uit verschillende onderzoeken veel beter, wanneer er gevoelens/ emoties kunnen worden gekoppeld aan dat wat geleerd wordt. Gamification kan helpen bij het aanbieden van andere gevoelens en emoties bij lessen. Via gamification bied je als leerkracht een bijzondere ervaring aan, die zich los rukt van het vaste patroon. Het kan kinderen op verschillende manieren prikkelen en thuis laten werken aan school, terwijl ze veel lol hebben. Dat is toch wat iedere leerkracht wilt?
Ben ik gamification tegengekomen op school? Ja, in mijn vorige stageklas, werd via leuke coöperatieve spellen, gewerkt aan de rekenstrategieën aanleren en versterken bij leerlingen. Ik merkte dat de kinderen dit erg leuk vonden en doordat het in spelvorm was iedere keer weer gemotiveerd klaar stonden. Het zorgde voor grote betrokkenheid en vooral de spellen waarbij het competitieve gedrag van leerlingen werd geprikkeld, hebben geleid tot snelle versterkingen van nieuwe rekenstrategieën.
Ik denk dat leerkrachten in het basisonderwijs meer moeten gaan kijken en werken met het begrip gamificatition. Het laat je anders kijken, denken en werken binnen het onderwijs en zorgt ervoor dat je meer "out of the box" gaat denken.
Via de onderstaande link kom je terecht bij het kopje theorie. Hier zul je meer informatie vinden over gamification.